HTML Lesson: learn from the score

Export one HTML file, send it to a student and open it directly in a browser. The lesson draws its own score with the editor’s ABC engine and plays the included instrument samples.

In Export, choose HTML Lesson. Save the file, then open it in a browser; the arrangement, sound and teacher annotations travel together.

Choose a practice mode

Read, zoom and follow

The lesson embeds the editor’s ABC score renderer and SF2 player, not a pre-rendered score. Notation and shared instrument samples are compressed inside the single HTML file. Two musical lines are shown: the current line and the next one. Score zoom (50–300%) is independent of interface size; Follow keeps the playhead visible. The arrows browse lines with Follow disabled. The audio scheduler runs separately from the display, and only a few lines are kept in memory. The playback status is shown once beside the ? Help button, in both the editor and lesson. Startup and MCP options: score-zoom=150, score-view=focus or full. Score zoom and voice selection are in the right sidebar; ☰ opens it on narrow screens.

The header holds the error count, reset and interface size. Transport times stay beside Stop and Set B; other settings occupy the second row. Instructions, MIDI connection, keyboard map and credits are on the right (☰). Click a piano key, score note or tablature note to audition; QWERTY/AZERTY and MIDI also work outside exercises. Release keys to stop. Clicks never answer an exercise. Keyboard/MIDI exercises still grade answers.

Language, theme and visual effects are on the second toolbar row. All 17 palettes are available; interface size changes the controls separately from score zoom.

Ornament playback

Select ABC as the playback source; raw imported MIDI has no ornament signs. Play ornaments enables the same interpretation in the editor and HTML Lesson. ~ and !roll! play main–upper–main–lower–main, with short cuts. T / !trill! and extended trills alternate with the upper neighbour; mordents and turns use the appropriate neighbours. Key signatures, current accidentals and transposition determine auxiliary pitches. Arpeggios spread chords upwards. Ornaments fit inside the written duration, including tuplets and ties: repeats, A/B loops and score following keep their timing. Exercises require the written notes, not generated auxiliaries. Disable the option to hear the plain melody. Fermatas and bowing marks remain engraved without automatic tempo holds. Interpretation varies by instrument and tradition; write explicit notes for a different realization. Re-export older lessons. Startup: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

See and hear your instrument

One string at a time. Playback pauses during tuning. Reference sound suspends measurement; use headphones. Audio stays on this device.

Sharing and sound

Audio: the standalone lesson embeds the SF2 playback engine and shared samples for the instruments used, including their key and velocity zones, loops and envelopes. Notes are synthesized during playback, rather than exported as separate WAV files. No sound-bank download is needed. The 128 MiB limit applies to shared sample data, not song duration. Audition uses the selected instrument and stops after at most 2.5 seconds.

Leçon HTML : apprendre avec la partition

Exportez un fichier HTML, envoyez-le à un élève et ouvrez-le directement dans un navigateur. La leçon dessine sa partition avec le moteur ABC de l’éditeur et joue les échantillons instrumentaux intégrés.

Dans Export, choisissez Leçon HTML. Enregistrez le fichier, puis ouvrez-le dans un navigateur ; arrangement, sons et annotations du professeur sont réunis.

Choisir un mode de travail

Lire, zoomer et suivre

La leçon intègre le moteur de partition ABC et le lecteur SF2 de l’éditeur, sans partition précalculée. La notation et les échantillons partagés sont compressés dans le fichier HTML unique. Deux lignes musicales apparaissent : la ligne courante et la suivante. Le zoom partition (50–300 %) est indépendant de la taille de l’interface ; Suivre garde le playhead visible. Les flèches parcourent les lignes en désactivant Suivre. Le son est planifié indépendamment de l’affichage, qui ne garde que quelques lignes en mémoire. Le statut de lecture apparaît une seule fois près du bouton ? d’aide, dans l’éditeur et la leçon. Options de lancement et MCP : score-zoom=150, score-view=focus ou full. Le zoom partition et le choix des voix sont dans le panneau droit ; ☰ l’ouvre sur écran étroit.

L’en-tête regroupe erreurs, remise à zéro et taille de l’interface. Les temps restent près d’Arrêt et Définir B ; les réglages occupent la deuxième ligne. Consignes, connexion MIDI, clavier et crédits sont à droite (☰). Cliquez une touche de piano, une note de partition ou de tablature pour l’écouter ; QWERTY/AZERTY et MIDI fonctionnent aussi hors exercice. Relâchez les touches pour arrêter. Les clics ne valident jamais un exercice ; clavier/MIDI continuent à évaluer les réponses.

Langue, thème et effets visuels occupent la deuxième ligne de commandes. Les 17 palettes sont disponibles ; la taille de l’interface règle les commandes indépendamment du zoom de la partition.

Lecture des ornements

Choisissez ABC comme source de lecture ; le MIDI importé brut ne contient pas de signes d’ornement. Jouer les ornements active la même interprétation dans l’éditeur et la Leçon HTML. ~ et !roll! jouent principale–supérieure–principale–inférieure–principale, avec des coupures brèves. T / !trill! et les trilles prolongés alternent avec la note supérieure ; mordants et gruppettos utilisent les voisines correspondantes. Armure, altérations en cours et transposition déterminent les notes auxiliaires. Les arpèges échelonnent les accords du grave à l’aigu. Les ornements tiennent dans la durée écrite, y compris avec triolets et liaisons : reprises, boucles A/B et suivi de partition gardent leur chronologie. Les exercices demandent les notes écrites, pas les auxiliaires générées. Désactivez l’option pour entendre la mélodie simple. Points d’orgue et coups d’archet restent gravés sans arrêt de tempo automatique. L’interprétation varie selon l’instrument et la tradition ; écrivez les notes explicitement pour une autre réalisation. Réexportez les anciennes leçons. Lancement : ornaments=true|false ; MCP : ornaments.set, enabled=true|false.

Voir et entendre son instrument

Une corde à la fois. La lecture s’arrête pour l’accordage. La référence suspend la mesure ; utilisez un casque. Le son reste sur cet appareil.

Partage et son

Audio : la leçon autonome intègre le moteur SF2 et les échantillons partagés des instruments utilisés, avec leurs zones de notes et de vélocité, boucles et enveloppes. Les notes sont produites pendant la lecture, sans WAV distinct par note. Aucun téléchargement de banque sonore n’est nécessaire. La limite de 128 Mio porte sur les échantillons partagés, pas sur la durée du morceau. La pré-écoute utilise l’instrument sélectionné et dure au maximum 2,5 secondes.

Lezione HTML: imparare dallo spartito

Esporta un HTML, invialo a un allievo e aprilo nel browser. La lezione disegna lo spartito con il motore ABC dell’editor e suona i campioni inclusi.

In Esporta scegli Lezione HTML. Salva il file e aprilo nel browser: arrangiamento, suoni e annotazioni del docente restano insieme.

Scegli il modo di studio

Leggere, ingrandire e seguire

La lezione integra il motore ABC dello spartito e il lettore SF2 dell’editor, senza spartito precalcolato. Notazione e campioni condivisi sono compressi nel singolo HTML. Mostra la riga corrente e la successiva. Lo zoom spartito (50–300%) è indipendente dalla dimensione dell’interfaccia; Segui mantiene visibile il cursore. Le frecce sfogliano le righe disattivando Segui. Audio e visualizzazione sono pianificati separatamente; restano in memoria poche righe. Lo stato di riproduzione compare una volta accanto al pulsante ? nell’editor e nella lezione. Opzioni di avvio e MCP: score-zoom=150, score-view=focus o full. Zoom spartito e scelta delle voci sono nel pannello destro; ☰ lo apre sugli schermi stretti.

L’intestazione contiene errori, azzeramento e dimensione. I tempi sono accanto ad Arresto e Imposta B; le impostazioni sono sulla seconda riga. Istruzioni, MIDI, tastiera e crediti sono a destra (☰). Clicca tasti del piano o note di spartito e tablatura per ascoltare; QWERTY/AZERTY e MIDI funzionano anche fuori dagli esercizi. Rilascia per fermare. I clic non rispondono agli esercizi; tastiera/MIDI continuano a valutare.

Lingua, tema ed effetti visivi sono nella seconda riga. Sono disponibili tutte le 17 tavolozze; la dimensione dei comandi è indipendente dallo zoom dello spartito.

Riproduzione degli abbellimenti

Selezionate ABC come sorgente: il MIDI importato originale non contiene segni di abbellimento. L’opzione usa la stessa interpretazione nell’editor e nella Lezione HTML. ~ e !roll! eseguono principale–superiore–principale–inferiore–principale con brevi interruzioni. T / !trill! e i trilli estesi alternano la nota superiore; mordenti e gruppetti usano le note vicine appropriate. Armatura, alterazioni e trasposizione determinano le altezze ausiliarie. Gli arpeggi salgono dal grave all’acuto. La durata scritta, anche con terzine e legature, resta invariata: ripetizioni, loop A/B e cursore rimangono sincronizzati. Gli esercizi richiedono le note scritte. Disattivate l’opzione per la melodia semplice. Corone e indicazioni d’arco restano grafiche senza fermate automatiche. Per altre interpretazioni strumentali o tradizionali scrivete le note esplicitamente. Esportate nuovamente le vecchie lezioni. Avvio: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Vedere e ascoltare lo strumento

Una corda alla volta. La riproduzione si ferma per accordare. Il riferimento sospende la misura; usa cuffie. L’audio resta sul dispositivo.

Condivisione e suono

Audio: la lezione autonoma integra il motore SF2 e i campioni condivisi degli strumenti usati, con zone di note e velocità, loop e inviluppi. Le note vengono sintetizzate durante la riproduzione, senza WAV separati. Non serve scaricare una banca sonora. Il limite di 128 MiB riguarda i campioni condivisi, non la durata del brano. Il preascolto usa lo strumento scelto e dura al massimo 2,5 secondi.

HTML-Lektion: mit Noten lernen

Exportieren Sie eine HTML-Datei, senden Sie sie einem Schüler und öffnen Sie sie im Browser. Die Lektion zeichnet die Noten mit der ABC-Engine des Editors und spielt die enthaltenen Samples.

Wählen Sie im Exportmenü HTML-Lektion. Speichern und im Browser öffnen: Arrangement, Klang und Anmerkungen der Lehrkraft bleiben zusammen.

Übungsmodus wählen

Lesen, zoomen und verfolgen

Die Lektion enthält den ABC-Notenrenderer und SF2-Player des Editors ohne vorberechnete Partitur. Notation und gemeinsame Samples sind in einer HTML-Datei komprimiert. Sichtbar sind die aktuelle und die folgende Notenzeile. Notenzoom (50–300 %) ist unabhängig von der Oberflächengröße; Folgen hält den Spielzeiger sichtbar. Pfeile blättern und deaktivieren Folgen. Audio und Anzeige werden getrennt geplant; nur wenige Zeilen bleiben im Speicher. Der Wiedergabestatus steht einmal neben ? im Editor und in der Lektion. Start- und MCP-Optionen: score-zoom=150, score-view=focus oder full. Notenzoom und Stimmenwahl stehen rechts; ☰ öffnet die Seitenleiste auf schmalen Bildschirmen.

Die Kopfzeile enthält Fehler, Zurücksetzen und Oberflächengröße. Zeiten stehen neben Stopp und B setzen, Einstellungen in der zweiten Zeile. Anleitung, MIDI, Tastatur und Credits liegen rechts (☰). Klaviertasten, Noten oder Tabulatur anklicken zum Vorhören; QWERTY/AZERTY und MIDI funktionieren auch außerhalb der Übungen. Loslassen beendet den Ton. Klicks beantworten keine Übung; Tastatur/MIDI bewerten weiterhin Antworten.

Sprache, Thema und Effekte stehen in der zweiten Werkzeugzeile. Alle 17 Paletten sind verfügbar; die Größe der Bedienelemente ist unabhängig vom Notenzoom.

Verzierungen abspielen

ABC als Wiedergabequelle wählen; unverändertes importiertes MIDI enthält keine Verzierungszeichen. Editor und HTML-Lektion verwenden dieselbe Ausführung. ~ und !roll! spielen Hauptton–oberer–Hauptton–unterer–Hauptton mit kurzen Unterbrechungen. T / !trill! und verlängerte Triller wechseln zum oberen Nachbarton; Mordente und Doppelschläge nutzen passende Nachbartöne. Vorzeichen, aktuelle Versetzungszeichen und Transposition bestimmen deren Höhe. Arpeggien laufen von tief nach hoch. Die notierte Dauer bleibt auch bei Triolen und Haltebögen erhalten; Wiederholungen, A/B-Schleifen und Notenverfolgung bleiben synchron. Übungen verlangen die notierten Töne. Ausschalten spielt die einfache Melodie. Fermaten und Bogenzeichen bleiben ohne automatische Tempoverlängerung sichtbar. Andere instrumentale oder traditionelle Ausführungen bitte ausschreiben. Alte Lektionen erneut exportieren. Start: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Instrument sehen und hören

Jeweils eine Saite. Wiedergabe pausiert beim Stimmen. Referenzton unterbricht Messung; Kopfhörer verwenden. Audio bleibt auf diesem Gerät.

Teilen und Klang

Audio: Die eigenständige Lektion enthält die SF2-Klangerzeugung und gemeinsame Samples der verwendeten Instrumente samt Tonhöhen- und Anschlagzonen, Schleifen und Hüllkurven. Töne werden bei der Wiedergabe erzeugt, ohne einzelne WAV-Dateien. Kein Soundbank-Download ist nötig. Die Grenze von 128 MiB gilt für gemeinsame Samples, nicht für die Spieldauer. Vorhören verwendet das gewählte Instrument und dauert höchstens 2,5 Sekunden.

Lección HTML: aprender con la partitura

Exporta un HTML, envíalo al alumno y ábrelo en el navegador. La lección dibuja la partitura con el motor ABC del editor y reproduce las muestras incluidas.

En Exportar, elige Lección HTML. Guarda el archivo y ábrelo en el navegador: arreglo, sonidos y anotaciones del profesor viajan juntos.

Elegir el modo de práctica

Leer, ampliar y seguir

La lección integra el motor de partitura ABC y el reproductor SF2 del editor, sin partitura precalculada. Notación y muestras compartidas se comprimen en un único HTML. Muestra la línea actual y la siguiente. El zoom de partitura (50–300 %) es independiente del tamaño de interfaz; Seguir mantiene visible el cursor. Las flechas recorren líneas y desactivan Seguir. Audio y vista se planifican por separado; solo unas líneas quedan en memoria. El estado aparece una vez junto a ? en editor y lección. Opciones de inicio y MCP: score-zoom=150, score-view=focus o full. El zoom y la selección de voces están en el panel derecho; ☰ lo abre en pantallas estrechas.

La cabecera reúne errores, reinicio y tamaño. Los tiempos quedan junto a Parar y Fijar B; los ajustes, en la segunda fila. Instrucciones, MIDI, teclado y créditos están a la derecha (☰). Pulsa teclas del piano o notas de partitura y tablatura para escucharlas; QWERTY/AZERTY y MIDI funcionan fuera de los ejercicios. Suelta para parar. Los clics no responden ejercicios; teclado/MIDI siguen evaluando.

Idioma, tema y efectos están en la segunda fila. Hay 17 paletas; el tamaño de los controles es independiente del zoom de la partitura.

Reproducción de adornos

Seleccione ABC como fuente: el MIDI original importado no contiene signos de adorno. El editor y la Lección HTML usan la misma interpretación. ~ y !roll! tocan principal–superior–principal–inferior–principal con cortes breves. T / !trill! y los trinos prolongados alternan con la vecina superior; mordentes y grupetos usan las vecinas correspondientes. Armadura, alteraciones y transposición determinan las notas auxiliares. Los arpegios ascienden. Los adornos caben en la duración escrita, incluso con tresillos y ligaduras: repeticiones, bucles A/B y cursor conservan su sincronía. Los ejercicios piden las notas escritas. Desactive la opción para oír la melodía sencilla. Calderones y marcas de arco se muestran sin pausas automáticas. Para otra interpretación instrumental o tradicional, escriba las notas explícitamente. Exporte de nuevo las lecciones antiguas. Inicio: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Ver y escuchar el instrumento

Una cuerda cada vez. Se pausa la reproducción al afinar. La referencia suspende la medición; usa auriculares. El audio permanece en el dispositivo.

Compartir y sonido

Audio: la lección autónoma integra el motor SF2 y las muestras compartidas de los instrumentos usados, con zonas de notas y velocidad, bucles y envolventes. Las notas se sintetizan durante la reproducción, sin WAV separados. No hace falta descargar un banco sonoro. El límite de 128 MiB corresponde a las muestras compartidas, no a la duración. La escucha previa usa el instrumento elegido y dura como máximo 2,5 segundos.

Lição HTML: aprender com a partitura

Exporte um HTML, envie-o ao aluno e abra-o no navegador. A lição desenha a partitura com o motor ABC do editor e toca as amostras incluídas.

Em Exportar, escolha Lição HTML. Guarde e abra o ficheiro no navegador: arranjo, sons e anotações do professor ficam juntos.

Escolher o modo de estudo

Ler, ampliar e seguir

A lição integra o motor de partitura ABC e o leitor SF2 do editor, sem partitura pré-calculada. Notação e amostras partilhadas são comprimidas num único HTML. Mostra a linha atual e a seguinte. O zoom (50–300 %) é independente do tamanho da interface; Seguir mantém o cursor visível. As setas percorrem linhas e desativam Seguir. Áudio e vista são planeados separadamente; poucas linhas ficam na memória. O estado aparece uma vez junto de ? no editor e na lição. Opções de arranque e MCP: score-zoom=150, score-view=focus ou full. O zoom e a seleção de vozes ficam no painel direito; ☰ abre-o em ecrãs estreitos.

O cabeçalho reúne erros, reposição e tamanho. Os tempos ficam junto de Parar e Definir B; os ajustes, na segunda linha. Instruções, MIDI, teclado e créditos ficam à direita (☰). Clique em teclas ou notas da partitura e tablatura para ouvir; QWERTY/AZERTY e MIDI funcionam fora dos exercícios. Solte para parar. Cliques não respondem exercícios; teclado/MIDI continuam a avaliar.

Idioma, tema e efeitos ficam na segunda linha. Estão disponíveis 17 paletas; o tamanho dos controlos é independente do zoom da partitura.

Reprodução de ornamentos

Selecione ABC como fonte: o MIDI original importado não contém sinais de ornamento. O editor e a Lição HTML usam a mesma interpretação. ~ e !roll! tocam principal–superior–principal–inferior–principal com cortes breves. T / !trill! e os trilos prolongados alternam com a vizinha superior; mordentes e grupetos usam as vizinhas adequadas. Armadura, alterações e transposição determinam as notas auxiliares. Os arpejos sobem do grave ao agudo. A duração escrita mantém-se, incluindo tercinas e ligaduras: repetições, ciclos A/B e cursor continuam sincronizados. Os exercícios pedem as notas escritas. Desative a opção para ouvir a melodia simples. Fermatas e indicações de arco ficam visíveis sem pausas automáticas. Para outra interpretação instrumental ou tradicional, escreva as notas explicitamente. Volte a exportar as lições antigas. Arranque: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Ver e ouvir o instrumento

Uma corda de cada vez. A reprodução pausa para afinar. A referência suspende a medição; use auscultadores. O áudio fica neste dispositivo.

Partilha e som

Áudio: a lição autónoma inclui o motor SF2 e amostras partilhadas dos instrumentos usados, com zonas de notas e velocidade, ciclos e envelopes. As notas são sintetizadas durante a reprodução, sem WAV separados. Não é necessário descarregar um banco sonoro. O limite de 128 MiB aplica-se às amostras partilhadas, não à duração. A pré-escuta usa o instrumento escolhido e dura até 2,5 segundos.

HTML-les: leren met de partituur

Exporteer één HTML-bestand, stuur het naar een leerling en open het in de browser. De les tekent noten met de ABC-engine van de editor en speelt de ingebedde samples.

Kies HTML-les in Exporteren. Sla het bestand op en open het in een browser: muziek, klanken en docentnotities blijven samen.

Oefenmodus kiezen

Lezen, zoomen en volgen

De les bevat de ABC-notenrenderer en SF2-speler van de editor zonder vooraf getekende partituur. Notatie en gedeelde samples zijn gecomprimeerd in één HTML-bestand. De huidige en volgende notenregel zijn zichtbaar. Notenzoom (50–300%) staat los van de interfacegrootte; Volgen houdt de speelwijzer zichtbaar. Pijlen bladeren en schakelen Volgen uit. Audio en weergave worden apart gepland; slechts enkele regels blijven in het geheugen. De afspeelstatus staat eenmaal naast ? in editor en les. Start- en MCP-opties: score-zoom=150, score-view=focus of full. Notenzoom en stemmenkeuze staan rechts; ☰ opent de zijbalk op smalle schermen.

Bovenaan staan fouten, herstellen en interfacegrootte. Tijden staan naast Stop en B instellen, instellingen op de tweede rij. Instructies, MIDI, toetsenkaart en credits staan rechts (☰). Klik op pianotoetsen, noten of tabulatuur om te luisteren; QWERTY/AZERTY en MIDI werken ook buiten oefeningen. Loslaten stopt. Klikken beantwoorden geen oefening; toetsenbord/MIDI blijven antwoorden beoordelen.

Taal, thema en effecten staan op de tweede werkbalkrij. Alle 17 paletten zijn beschikbaar; de grootte van de bediening staat los van de notenzoom.

Versieringen afspelen

Kies ABC als afspeelbron; het oorspronkelijke geïmporteerde MIDI bevat geen versieringstekens. De editor en HTML-les gebruiken dezelfde uitvoering. ~ en !roll! spelen hoofdtoon–bovenbuur–hoofdtoon–onderbuur–hoofdtoon met korte onderbrekingen. T / !trill! en verlengde trillers wisselen met de bovenbuur; mordenten en dubbelslagen gebruiken passende buurtonen. Voortekens, geldende verhogingen en verlagingen en transpositie bepalen de hulptonen. Arpeggio’s lopen omhoog. De geschreven duur blijft behouden, ook bij triolen en overbindingen: herhalingen, A/B-lussen en de cursor blijven gelijklopen. Oefeningen vragen de geschreven noten. Uitschakelen speelt de eenvoudige melodie. Fermates en streektekens blijven zichtbaar zonder automatische tempopauzes. Schrijf andere instrumentale of traditionele uitvoeringen volledig uit. Exporteer oude lessen opnieuw. Start: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Je instrument zien en horen

Eén snaar tegelijk. Afspelen pauzeert bij stemmen. Referentie onderbreekt de meting; gebruik een hoofdtelefoon. Audio blijft op dit apparaat.

Delen en geluid

Audio: de zelfstandige les bevat de SF2-klankgenerator en gedeelde samples van de gebruikte instrumenten, met toonhoogte- en aanslagzones, lussen en enveloppen. Noten worden tijdens het afspelen gemaakt, zonder losse WAV-bestanden. Een klankbank downloaden is niet nodig. De grens van 128 MiB geldt voor gedeelde samples, niet voor de speelduur. Voorluisteren gebruikt het gekozen instrument en duurt maximaal 2,5 seconden.

HTML-lektion: lær med noderne

Eksportér én HTML-fil, send den til eleven, og åbn den i browseren. Lektionen tegner noder med editorens ABC-motor og spiller de indbyggede samples.

Vælg HTML-lektion i Eksport. Gem filen og åbn den i en browser: arrangement, lyd og lærerens noter følger sammen.

Vælg øvelsestilstand

Læs, zoom og følg

Lektionen indeholder editorens ABC-nodevisning og SF2-afspiller uden en forudtegnet nodefil. Noder og fælles samples er komprimeret i én HTML-fil. Den aktuelle og næste linje vises. Nodezoom (50–300 %) er uafhængig af grænsefladens størrelse; Følg holder markøren synlig. Pilene bladrer og slår Følg fra. Lyd og visning planlægges hver for sig; få linjer holdes i hukommelsen. Afspilningsstatus står én gang ved ? i editor og lektion. Start- og MCP-indstillinger: score-zoom=150, score-view=focus eller full. Nodezoom og stemmevalg findes i højre panel; ☰ åbner det på smalle skærme.

Øverst findes fejl, nulstilling og størrelse. Tider står ved Stop og Sæt B, indstillinger på anden række. Vejledning, MIDI, tastatur og kreditering findes til højre (☰). Klik på klavertangenter, noder eller tabulatur for at lytte; QWERTY/AZERTY og MIDI virker også uden for øvelser. Slip for at stoppe. Klik besvarer ikke øvelser; tastatur/MIDI bedømmer stadig svar.

Sprog, tema og effekter står i anden værktøjslinje. Alle 17 paletter findes; kontrolstørrelsen ændres uafhængigt af nodezoom.

Afspilning af ornamenter

Vælg ABC som afspilningskilde; oprindelig importeret MIDI har ingen ornamenttegn. Editor og HTML-lektion bruger samme udførelse. ~ og !roll! spiller hovedtone–øverste–hovedtone–nederste–hovedtone med korte afbrydelser. T / !trill! og forlængede triller veksler med den øverste nabotone; mordenter og dobbeltslag bruger passende nabotoner. Fortegn og transponering bestemmer hjælpetonerne. Arpeggioer går opad. Den noterede varighed bevares, også ved trioler og bindebuer: gentagelser, A/B-løkker og markør forbliver synkrone. Øvelser kræver de skrevne toner. Slå fra for den enkle melodi. Fermater og buestrøgstegn vises uden automatiske tempopauser. Skriv andre instrumentale eller traditionelle udførelser eksplicit. Eksportér gamle lektioner igen. Start: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Se og hør instrumentet

Én streng ad gangen. Afspilning pauses under stemning. Referencen pauser målingen; brug hovedtelefoner. Lyd forbliver på enheden.

Deling og lyd

Lyd: den selvstændige lektion indeholder SF2-motoren og fælles samples for de anvendte instrumenter med tone- og anslagszoner, løkker og lydkurver. Toner dannes under afspilning uden separate WAV-filer. Ingen lydbank skal hentes. Grænsen på 128 MiB gælder samples, ikke stykkets varighed. Forhåndslytning bruger det valgte instrument og varer højst 2,5 sekunder.

HTML-oppitunti: opi nuoteista

Vie yksi HTML-tiedosto, lähetä se oppilaalle ja avaa selaimessa. Oppitunti piirtää nuotit editorin ABC-moottorilla ja soittaa sisällytetyt näytteet.

Valitse Vie-valikosta HTML-oppitunti. Tallenna tiedosto ja avaa se selaimessa: sovitus, äänet ja opettajan merkinnät kulkevat yhdessä.

Valitse harjoitustila

Lue, lähennä ja seuraa

Oppitunti sisältää editorin ABC-nuottimoottorin ja SF2-soittimen ilman valmiiksi piirrettyä nuotistoa. Nuotit ja yhteiset näytteet pakataan yhteen HTML-tiedostoon. Näkyvissä ovat nykyinen ja seuraava nuottirivi. Nuottizoom (50–300 %) on erillinen käyttöliittymän koosta; Seuraa pitää toistokohdan näkyvissä. Nuolet selaavat ja poistavat seurannan. Ääni ja näkymä ajoitetaan erikseen; muistissa on vain muutama rivi. Toistotila näkyy kerran ?-painikkeen vieressä editorissa ja oppitunnissa. Käynnistys- ja MCP-asetukset: score-zoom=150, score-view=focus tai full. Nuottizoom ja äänten valinta ovat oikealla; ☰ avaa paneelin kapealla näytöllä.

Yläreunassa ovat virheet, nollaus ja koko. Ajat ovat Pysäytä- ja Aseta B -painikkeiden vieressä, asetukset toisella rivillä. Ohjeet, MIDI, näppäimistö ja tekijät ovat oikealla (☰). Kuuntele painamalla pianon kosketinta tai nuotin tai tabulatuurin säveltä; QWERTY/AZERTY ja MIDI toimivat myös harjoitusten ulkopuolella. Vapautus pysäyttää. Napsautukset eivät vastaa harjoitukseen; näppäimistö/MIDI arvioivat yhä vastaukset.

Kieli, teema ja tehosteet ovat toisella työkalurivillä. Kaikki 17 palettia ovat käytettävissä; säätimien koko on erillinen nuottizoomista.

Korukuvioiden toisto

Valitse toistolähteeksi ABC; alkuperäinen tuotu MIDI ei sisällä korukuviomerkkejä. Editori ja HTML-oppitunti käyttävät samaa tulkintaa. ~ ja !roll! soittavat pääsävel–ylempi–pääsävel–alempi–pääsävel lyhyin katkoin. T / !trill! ja pitkät trillit vuorottelevat ylemmän naapurisävelen kanssa; mordentit ja kaksoisheleet käyttävät sopivia naapurisäveliä. Etumerkit, voimassa olevat tilapäiset etumerkit ja transponointi määräävät apusävelet. Arpeggiot etenevät alhaalta ylös. Kirjoitettu kesto säilyy myös trioleissa ja yhdyskaarissa: kertaukset, A/B-silmukat ja kohdistin pysyvät tahdissa. Harjoituksissa vaaditaan kirjoitetut sävelet. Poista käytöstä kuullaksesi pelkän melodian. Fermatit ja jousitusmerkit näkyvät ilman automaattisia tempopidennyksiä. Kirjoita muut soitin- tai perinnekohtaiset tulkinnat nuotteina. Vie vanhat oppitunnit uudelleen. Käynnistys: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Näe ja kuule soittimesi

Yksi kieli kerrallaan. Toisto pysähtyy virityksessä. Vertailuääni keskeyttää mittauksen; käytä kuulokkeita. Ääni pysyy laitteella.

Jakaminen ja ääni

Ääni: itsenäinen oppitunti sisältää SF2-äänimoottorin ja käytettyjen soittimien yhteiset näytteet sävel- ja voimakkuusalueineen, silmukoineen ja verhokäyrineen. Sävelet tuotetaan toiston aikana ilman erillisiä WAV-tiedostoja. Äänipankkia ei tarvitse ladata. 128 MiB:n raja koskee näytteitä, ei kappaleen kestoa. Esikuuntelu käyttää valittua soitinta ja kestää enintään 2,5 sekuntia.

HTML-lektion: lär med noterna

Exportera en HTML-fil, skicka den till eleven och öppna i webbläsaren. Lektionen ritar noter med editorns ABC-motor och spelar inbyggda samplingar.

Välj HTML-lektion i Exportera. Spara filen och öppna den i webbläsaren: arrangemang, ljud och lärarens anteckningar följer med.

Välj övningsläge

Läs, zooma och följ

Lektionen innehåller editorns ABC-notmotor och SF2-spelare utan färdigritad partitur. Notation och delade samplingar komprimeras i en HTML-fil. Aktuell och nästa notrad visas. Notzoom (50–300 %) är oberoende av gränssnittets storlek; Följ håller spelmarkören synlig. Pilar bläddrar och stänger av Följ. Ljud och bild planeras separat; bara några rader hålls i minnet. Spelstatus visas en gång vid ? i editor och lektion. Start- och MCP-val: score-zoom=150, score-view=focus eller full. Notzoom och stämmoval finns till höger; ☰ öppnar panelen på smala skärmar.

Överst finns fel, återställning och storlek. Tider står vid Stopp och Sätt B, inställningar på andra raden. Instruktioner, MIDI, tangentbord och medverkande finns till höger (☰). Klicka på pianotangenter, noter eller tabulatur för att lyssna; QWERTY/AZERTY och MIDI fungerar även utanför övningar. Släpp för att stoppa. Klick besvarar inte övningar; tangentbord/MIDI bedömer fortfarande svar.

Språk, tema och effekter finns på andra verktygsraden. Alla 17 paletter finns; reglagens storlek är oberoende av notzoom.

Spela utsmyckningar

Välj ABC som uppspelningskälla; ursprunglig importerad MIDI saknar ornamenttecken. Editorn och HTML-lektionen använder samma tolkning. ~ och !roll! spelar huvudton–övre–huvudton–undre–huvudton med korta avbrott. T / !trill! och förlängda drillar växlar med övre granntonen; mordenter och dubbelslag använder rätt granntoner. Fasta och tillfälliga förtecken samt transponering bestämmer hjälptonerna. Arpeggion går uppåt. Noterad längd bevaras även med trioler och bindebågar: repriser, A/B-slingor och markör förblir synkroniserade. Övningar kräver de skrivna tonerna. Stäng av för den enkla melodin. Fermater och stråktecken visas utan automatiska tempopauser. Skriv andra instrument- eller traditionsbundna utföranden uttryckligen. Exportera äldre lektioner igen. Start: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Se och hör instrumentet

En sträng i taget. Uppspelning pausas vid stämning. Referensen pausar mätningen; använd hörlurar. Ljudet stannar på enheten.

Dela och ljud

Ljud: den fristående lektionen innehåller SF2-motorn och delade samplingar för instrumenten med ton- och anslagszoner, slingor och envelopper. Tonerna skapas vid uppspelning utan separata WAV-filer. Ingen ljudbank behöver hämtas. Gränsen på 128 MiB gäller samplingarna, inte styckets längd. Förhandslyssning använder valt instrument och varar högst 2,5 sekunder.

HTML-leksjon: lær med notene

Eksporter én HTML-fil, send den til eleven og åpne i nettleseren. Leksjonen tegner noter med editorens ABC-motor og spiller innebygde samplinger.

Velg HTML-leksjon i Eksport. Lagre filen og åpne den i nettleseren: arrangement, lyd og lærerens merknader følger sammen.

Velg øvingsmodus

Les, zoom og følg

Leksjonen inneholder editorens ABC-notemotor og SF2-spiller uten ferdigtegnet partitur. Noter og delte samplinger komprimeres i én HTML-fil. Gjeldende og neste notelinje vises. Notezoom (50–300 %) er uavhengig av grensesnittstørrelsen; Følg holder markøren synlig. Pilene blar og slår Følg av. Lyd og visning planlegges hver for seg; få linjer holdes i minnet. Spillerstatus vises én gang ved ? i editor og leksjon. Oppstarts- og MCP-valg: score-zoom=150, score-view=focus eller full. Notezoom og stemmevalg finnes til høyre; ☰ åpner panelet på smale skjermer.

Øverst finnes feil, tilbakestilling og størrelse. Tider står ved Stopp og Sett B, innstillinger på andre rad. Veiledning, MIDI, tastatur og kreditering finnes til høyre (☰). Klikk pianotangenter, noter eller tabulatur for å lytte; QWERTY/AZERTY og MIDI virker også utenfor øvelser. Slipp for å stoppe. Klikk besvarer ikke øvelser; tastatur/MIDI vurderer fortsatt svar.

Språk, tema og effekter står på andre verktøylinje. Alle 17 paletter finnes; kontrollstørrelsen er uavhengig av notezoom.

Avspilling av ornamenter

Velg ABC som avspillingskilde; opprinnelig importert MIDI har ingen ornamenttegn. Editoren og HTML-leksjonen bruker samme utførelse. ~ og !roll! spiller hovedtone–øvre–hovedtone–nedre–hovedtone med korte avbrudd. T / !trill! og forlengede triller veksler med øvre nabotone; mordenter og dobbeltslag bruker riktige nabotoner. Faste og midlertidige fortegn samt transponering bestemmer hjelpetonene. Arpeggioer går oppover. Notert varighet bevares også ved trioler og bindebuer: repetisjoner, A/B-løkker og markør forblir synkrone. Øvelser krever de skrevne tonene. Slå av for enkel melodi. Fermater og buestrøksmerker vises uten automatiske tempopauser. Skriv andre instrument- eller tradisjonsbundne utførelser uttrykkelig. Eksporter eldre leksjoner på nytt. Start: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Se og hør instrumentet

Én streng om gangen. Avspilling pauses ved stemming. Referansen pauser målingen; bruk hodetelefoner. Lyd forblir på enheten.

Deling og lyd

Lyd: den frittstående leksjonen inneholder SF2-motoren og delte samplinger for instrumentene med tone- og anslagssoner, løkker og lydkurver. Tonene lages ved avspilling uten separate WAV-filer. Ingen lydbank må lastes ned. Grensen på 128 MiB gjelder samplingene, ikke stykkets varighet. Forhåndslytting bruker valgt instrument og varer høyst 2,5 sekunder.

HTML-kennsla: læra með nótum

Flyttu út eina HTML-skrá, sendu nemanda og opnaðu í vafra. Kennslan teiknar nótur með ABC-vél ritilsins og spilar innbyggð hljóðsýni.

Veldu HTML-kennslustund í útflutningi. Vistaðu skrána og opnaðu í vafra: útsetning, hljóð og athugasemdir kennara fylgja saman.

Veldu æfingaham

Lestu, stækkaðu og fylgdu

Kennsluskráin inniheldur ABC-nótnavél og SF2-spilara ritilsins án fyrirfram teiknaðra nótna. Nótur og sameiginleg hljóðsýni eru þjöppuð í eina HTML-skrá. Núverandi og næsta nótnalína sjást. Nótnastækkun (50–300%) er óháð stærð viðmóts; Fylgja heldur spilvísi sýnilegum. Örvar fletta og slökkva á fylgd. Hljóð og mynd eru tímasett aðskilið; aðeins fáar línur eru í minni. Spilstaða birtist einu sinni við ? í ritli og kennsluskrá. Ræsing og MCP: score-zoom=150, score-view=focus eða full. Nótnastækkun og raddaval eru hægra megin; ☰ opnar hliðarspjaldið á mjóum skjám.

Efst eru villur, endurstilling og stærð. Tímar standa við Stöðva og Setja B, stillingar í annarri röð. Leiðbeiningar, MIDI, lyklaborð og höfundar eru hægra megin (☰). Smelltu á píanólykla, nótur eða tablatúr til að hlusta; QWERTY/AZERTY og MIDI virka líka utan æfinga. Slepptu til að stöðva. Smellir svara ekki æfingu; lyklaborð/MIDI meta áfram svör.

Tungumál, þema og áhrif eru á annarri tækjastiku. Allar 17 litatöflur eru tiltækar; stærð stjórntækja er óháð nótnastækkun.

Spilun skreytinga

Veljið ABC sem spilunaruppsprettu; upprunalegt innflutt MIDI inniheldur engin skreytingamerki. Ritillinn og HTML-kennsluskráin nota sömu túlkun. ~ og !roll! spila grunntón–efri–grunntón–neðri–grunntón með stuttum rofum. T / !trill! og lengdar trillur víxla við efri grannatón; mordentar og hópskreytingar nota viðeigandi grannatóna. Formerki og tónflutningur ákvarða hjálpartóna. Arpeggíur fara upp á við. Skrifuð lengd helst, einnig með þríólum og bindibogum: endurtekningar, A/B-lykkjur og bendill haldast samstillt. Æfingar krefjast skrifaðra tóna. Slökkvið til að heyra einfalda laglínu. Fermötur og bogamerki birtast án sjálfvirkrar tempólengingar. Skrifið aðrar hljóðfæra- eða hefðbundnar útfærslur sérstaklega. Flytjið eldri kennsluskrár út aftur. Ræsing: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Sjáðu og heyrðu hljóðfærið

Einn streng í einu. Spilun stöðvast við stillingu. Viðmiðun gerir hlé á mælingu; notaðu heyrnartól. Hljóðið helst á tækinu.

Deiling og hljóð

Hljóð: sjálfstæða kennsluskráin inniheldur SF2-hljóðvél og sameiginleg hljóðsýni hljóðfæranna með tón- og ásláttarsvæðum, lykkjum og styrkferlum. Tónar eru myndaðir við spilun án sérstakra WAV-skráa. Ekki þarf að sækja hljóðbanka. 128 MiB mörkin eiga við hljóðsýnin, ekki lengd verksins. Forspilun notar valið hljóðfæri í mest 2,5 sekúndur.

Μάθημα HTML: μάθετε με την παρτιτούρα

Εξαγάγετε ένα HTML, στείλτε το στον μαθητή και ανοίξτε το στον περιηγητή. Το μάθημα σχεδιάζει νότες με τη μηχανή ABC του επεξεργαστή και παίζει τα ενσωματωμένα δείγματα.

Στην Εξαγωγή επιλέξτε Μάθημα HTML. Αποθηκεύστε και ανοίξτε το αρχείο στον περιηγητή: διασκευή, ήχος και σημειώσεις εκπαιδευτικού παραμένουν μαζί.

Επιλογή τρόπου εξάσκησης

Ανάγνωση, μεγέθυνση και παρακολούθηση

Το μάθημα περιλαμβάνει τη μηχανή παρτιτούρας ABC και τον παίκτη SF2 του επεξεργαστή χωρίς προσχεδιασμένη παρτιτούρα. Σημειογραφία και κοινά δείγματα συμπιέζονται σε ένα HTML. Προβάλλονται η τρέχουσα και η επόμενη μουσική γραμμή. Η μεγέθυνση (50–300%) είναι ανεξάρτητη από το μέγεθος διεπαφής· η παρακολούθηση κρατά ορατό τον δείκτη. Τα βέλη αλλάζουν γραμμή και απενεργοποιούν την παρακολούθηση. Ήχος και προβολή προγραμματίζονται χωριστά· λίγες γραμμές μένουν στη μνήμη. Η κατάσταση εμφανίζεται μία φορά δίπλα στο ? σε επεξεργαστή και μάθημα. Εκκίνηση και MCP: score-zoom=150, score-view=focus ή full. Η μεγέθυνση και η επιλογή φωνών βρίσκονται δεξιά· το ☰ ανοίγει το πλαίσιο σε στενές οθόνες.

Επάνω βρίσκονται λάθη, μηδενισμός και μέγεθος. Οι χρόνοι είναι δίπλα στη Διακοπή και στον ορισμό B, οι ρυθμίσεις στη δεύτερη σειρά. Οδηγίες, MIDI, πληκτρολόγιο και συντελεστές βρίσκονται δεξιά (☰). Πατήστε πλήκτρα πιάνου ή νότες παρτιτούρας/ταμπλατούρας για ακρόαση· QWERTY/AZERTY και MIDI λειτουργούν και εκτός ασκήσεων. Αφήστε για διακοπή. Τα κλικ δεν απαντούν στις ασκήσεις· πληκτρολόγιο/MIDI συνεχίζουν την αξιολόγηση.

Γλώσσα, θέμα και εφέ βρίσκονται στη δεύτερη γραμμή. Διατίθενται 17 παλέτες· το μέγεθος των χειριστηρίων είναι ανεξάρτητο από το ζουμ παρτιτούρας.

Αναπαραγωγή ποικιλμάτων

Επιλέξτε ABC ως πηγή αναπαραγωγής· το αρχικό εισαγόμενο MIDI δεν περιέχει σημεία ποικιλμάτων. Ο επεξεργαστής και το Μάθημα HTML χρησιμοποιούν την ίδια εκτέλεση. ~ και !roll! παίζουν κύρια–πάνω–κύρια–κάτω–κύρια νότα με σύντομες διακοπές. T / !trill! και παρατεταμένες τρίλιες εναλλάσσονται με την πάνω γειτονική νότα· μορντέντα και γκρουπέτα χρησιμοποιούν τις αντίστοιχες γειτονικές νότες. Ο οπλισμός, οι αλλοιώσεις και η μεταφορά καθορίζουν τις βοηθητικές νότες. Τα αρπέζ ανεβαίνουν. Η γραμμένη διάρκεια διατηρείται και με τρίηχα και δεσμούς: επαναλήψεις, βρόχοι A/B και δείκτης μένουν συγχρονισμένα. Οι ασκήσεις ζητούν τις γραμμένες νότες. Απενεργοποιήστε για απλή μελωδία. Κορώνες και δοξαριές εμφανίζονται χωρίς αυτόματη παράταση. Γράψτε ρητά άλλες οργανικές ή παραδοσιακές εκτελέσεις. Εξαγάγετε ξανά παλιά μαθήματα. Εκκίνηση: ornaments=true|false· MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Δείτε και ακούστε το όργανο

Μία χορδή κάθε φορά. Η αναπαραγωγή παύει στο κούρδισμα. Η αναφορά αναστέλλει τη μέτρηση· χρησιμοποιήστε ακουστικά. Ο ήχος μένει στη συσκευή.

Κοινή χρήση και ήχος

Ήχος: το αυτόνομο μάθημα περιλαμβάνει τη μηχανή SF2 και κοινά δείγματα των οργάνων, με ζώνες νότας και έντασης, βρόχους και περιβάλλουσες. Οι νότες συντίθενται κατά την αναπαραγωγή χωρίς χωριστά WAV. Δεν απαιτείται λήψη τράπεζας ήχων. Το όριο 128 MiB αφορά τα δείγματα, όχι τη διάρκεια του κομματιού. Η προακρόαση χρησιμοποιεί το επιλεγμένο όργανο για έως 2,5 δευτερόλεπτα.

HTML dersi: notadan öğrenin

Bir HTML dışa aktarın, öğrenciye gönderin ve tarayıcıda açın. Ders, editörün ABC motoruyla nota çizer ve gömülü örnekleri çalar.

Dışa Aktar menüsünde HTML Dersi seçin. Dosyayı kaydedip tarayıcıda açın; düzenleme, sesler ve öğretmen notları birlikte taşınır.

Alıştırma modunu seçin

Okuyun, yakınlaştırın ve izleyin

Ders, editörün ABC nota motoru ile SF2 çalarını içerir; hazır çizilmiş nota içermez. Notasyon ve paylaşılan örnekler tek HTML içinde sıkıştırılır. Geçerli ve sonraki nota satırı gösterilir. Nota yakınlaştırma (%50–300) arayüz boyutundan bağımsızdır; İzle çalma imlecini görünür tutar. Oklar satır değiştirir ve İzle’yi kapatır. Ses ve görüntü ayrı planlanır; bellekte az sayıda satır tutulur. Çalma durumu editörde ve derste ? yanında bir kez gösterilir. Başlatma ve MCP: score-zoom=150, score-view=focus veya full. Nota yakınlaştırma ve ses seçimi sağ paneldedir; ☰ dar ekranlarda paneli açar.

Üstte hata sayısı, sıfırlama ve boyut bulunur. Süreler Durdur ve B ayarla yanındadır; ayarlar ikinci satırdadır. Yönergeler, MIDI, klavye ve katkılar sağdadır (☰). Dinlemek için piyano tuşuna, notaya veya tablatura tıklayın; QWERTY/AZERTY ve MIDI alıştırma dışında da çalışır. Bırakınca durur. Tıklamalar alıştırmaya yanıt vermez; klavye/MIDI yanıtları değerlendirmeye devam eder.

Dil, tema ve efektler ikinci araç çubuğundadır. 17 paletin tümü kullanılabilir; kontrol boyutu nota yakınlaştırmasından bağımsızdır.

Süsleme çalma

Çalma kaynağı olarak ABC’yi seçin; içe aktarılan özgün MIDI süsleme işaretleri içermez. Düzenleyici ve HTML Dersi aynı yorumu kullanır. ~ ve !roll!, kısa kesmelerle ana–üst–ana–alt–ana notayı çalar. T / !trill! ve uzatılmış triller üst komşuyla dönüşür; mordanlar ve grupettolar uygun komşuları kullanır. Donanım, geçerli değiştiriciler ve transpozisyon yardımcı sesleri belirler. Arpejler pes sesten tize ilerler. Üçlemeler ve uzatma bağları dahil yazılı süre korunur: tekrarlar, A/B döngüleri ve imleç eşzamanlı kalır. Alıştırmalar yazılı notaları ister. Yalın melodiyi duymak için kapatın. Puandorg ve yay işaretleri otomatik tempo uzatması olmadan gösterilir. Başka çalgı veya gelenek yorumlarını açık notalarla yazın. Eski dersleri yeniden dışa aktarın. Başlangıç: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Çalgınızı görün ve duyun

Her seferinde tek tel. Akort sırasında oynatma durur. Referans ölçümü duraklatır; kulaklık kullanın. Ses bu cihazda kalır.

Paylaşım ve ses

Ses: bağımsız ders SF2 motorunu ve kullanılan çalgıların nota ve vuruş şiddeti bölgeleri, döngüleri ve zarflarıyla birlikte paylaşılan örneklerini içerir. Notalar ayrı WAV dosyaları yerine çalma sırasında üretilir. Ses bankası indirmek gerekmez. 128 MiB sınırı parça süresine değil örneklere uygulanır. Ön dinleme seçili çalgıyı kullanır ve en çok 2,5 saniye sürer.

Урок HTML: учитесь по нотам

Экспортируйте один HTML, отправьте ученику и откройте в браузере. Урок рисует ноты движком ABC редактора и играет встроенные сэмплы.

В меню экспорта выберите «Урок HTML». Сохраните файл и откройте в браузере: аранжировка, звук и пометки преподавателя остаются вместе.

Выберите режим занятий

Читать, увеличивать и следовать

Урок включает нотный движок ABC и проигрыватель SF2 редактора без заранее нарисованной партитуры. Нотация и общие сэмплы сжаты в одном HTML. Видны текущая и следующая нотные строки. Масштаб нот (50–300%) независим от масштаба интерфейса; сопровождение держит курсор на экране. Стрелки листают строки и отключают сопровождение. Звук и отображение планируются отдельно; в памяти лишь несколько строк. Состояние воспроизведения показано один раз рядом с ? в редакторе и уроке. Запуск и MCP: score-zoom=150, score-view=focus или full. Масштаб нот и выбор партий находятся справа; ☰ открывает панель на узком экране.

Вверху находятся ошибки, сброс и масштаб. Время стоит рядом со Стоп и Установить B, настройки — во второй строке. Инструкции, MIDI, клавиатура и авторы находятся справа (☰). Нажимайте клавиши пианино, ноты или табулатуру для прослушивания; QWERTY/AZERTY и MIDI работают и вне упражнений. Отпускание останавливает звук. Щелчки не отвечают на упражнение; клавиатура/MIDI продолжают оценку ответов.

Язык, тема и эффекты находятся во второй строке. Доступны все 17 палитр; размер элементов управления независим от масштаба нот.

Воспроизведение украшений

Выберите ABC источником воспроизведения: исходный импортированный MIDI не содержит знаков украшений. Редактор и Урок HTML используют одинаковую трактовку. ~ и !roll! играют основная–верхняя–основная–нижняя–основная с короткими перебивками. T / !trill! и протяжённые трели чередуются с верхней соседней нотой; морденты и группетто используют соответствующие соседние ноты. Тональность, текущие знаки альтерации и транспозиция определяют вспомогательные звуки. Арпеджио идут снизу вверх. Записанная длительность сохраняется, включая триоли и лиги: повторы, петли A/B и курсор остаются синхронными. Упражнения требуют записанные ноты. Отключите опцию для простой мелодии. Ферматы и штрихи смычка отображаются без автоматического замедления. Другие инструментальные или традиционные варианты запишите явно. Старые уроки экспортируйте заново. Запуск: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

Видеть и слышать инструмент

По одной струне. Воспроизведение при настройке приостанавливается. Опорный тон приостанавливает измерение; используйте наушники. Звук остаётся на устройстве.

Передача и звук

Звук: автономный урок включает движок SF2 и общие сэмплы используемых инструментов с зонами нот и силы нажатия, петлями и огибающими. Ноты синтезируются при воспроизведении без отдельных WAV. Загрузка банка звуков не нужна. Предел 128 МиБ относится к сэмплам, а не к длительности пьесы. Прослушивание использует выбранный инструмент и длится не более 2,5 секунды.

HTML 课程：跟着乐谱学习

导出一个 HTML，发送给学生并直接用浏览器打开。课程用编辑器的 ABC 引擎绘制乐谱，播放内嵌的乐器采样。

在导出菜单中选择 HTML 课程，保存后直接用浏览器打开。编曲、声音和教师批注都保存在同一个文件里。

选择练习方式

阅读、缩放与跟随

课程内嵌编辑器的 ABC 乐谱引擎和 SF2 播放器，不再保存预绘制的乐谱。记谱和共享采样压缩在单个 HTML 中，只显示当前音乐行和下一行。乐谱缩放（50–300%）独立于界面大小；跟随功能使播放指针保持可见。箭头翻行并关闭跟随。音频调度与画面更新分开，内存只保留少量行。编辑器和课程都仅在 ? 帮助按钮旁显示一次播放状态。启动和 MCP 选项：score-zoom=150、score-view=focus 或 full。 乐谱缩放与声部选择位于右侧面板，窄屏时可用 ☰ 打开。

页眉包含错误数、重置和界面大小。时间紧邻停止和设置 B，其他设置在第二行。说明、MIDI、键盘布局及鸣谢在右侧（☰）。点击钢琴键、乐谱音符或六线谱即可试听；QWERTY/AZERTY 和 MIDI 在练习外也可用，松键停止。点击不会回答练习，键盘/MIDI 仍会评判答案。

语言、主题和视觉效果位于第二排工具栏，提供全部 17 种配色。界面大小只调整控件，与乐谱缩放分开。

装饰音播放

请选择 ABC 播放源；原始导入 MIDI 不含装饰音记号。 编辑器与 HTML 课程使用同一演奏方式。~ 和 !roll! 按主音—上邻音—主音—下邻音—主音演奏，插入短促切音。T / !trill! 及延长颤音与上邻音交替；波音和回音采用相应邻音。辅助音由调号、当前临时记号及移调决定；琶音从低到高展开。装饰音位于原有时值内，连音及三连音也不改变总长，反复、A/B 循环和谱面指针保持同步。练习只要求输入写出的音符，不要求生成的辅助音。关闭选项即可听原旋律。延长记号和弓法仍显示，但不会自动延长速度时间。不同乐器与传统的演奏有差异，其他版本请明确写出音符。旧课程需重新导出。启动：ornaments=true|false；MCP：ornaments.set，enabled=true|false。

观看并聆听乐器

每次一根弦。调音时暂停播放。参考音播放期间暂停测量；请使用耳机。音频只在本机处理。

分享与音频

音频：独立课程内嵌 SF2 播放引擎以及所用乐器共享的采样，保留音高和力度分区、循环与包络。音符在播放时合成，不再逐个导出 WAV，无需下载音色库。128 MiB 限制针对共享采样，而非乐曲时长。试听使用所选乐器，最长 2.5 秒。

HTML レッスン：楽譜で学ぶ

HTML を一つ書き出して生徒に送り、ブラウザーで開きます。レッスンはエディターの ABC エンジンで楽譜を描き、内蔵楽器サンプルを再生します。

書き出しメニューで HTML レッスンを選び、保存したファイルをブラウザーで開きます。編曲、音声、教師の注釈がひとつのファイルに収まります。

練習モードを選ぶ

読む・拡大する・追跡する

レッスンにはエディターの ABC 楽譜エンジンと SF2 プレイヤーを内蔵し、描画済み楽譜は保存しません。記譜と共有サンプルを単一 HTML 内に圧縮し、現在の段と次の段を表示します。楽譜ズーム（50～300%）は画面サイズと独立し、追跡で再生カーソルを見える位置に保ちます。矢印で段を移動すると追跡を解除します。音声と表示は別々に処理し、数段だけメモリに保持します。エディターとレッスンの再生状態は ? の隣に一度だけ表示します。起動・MCP オプション：score-zoom=150、score-view=focus または full。 楽譜ズームと声部選択は右パネルにあり、狭い画面では ☰ で開きます。

上部にエラー数、リセット、表示サイズを配置。時間は停止と B 設定の隣、設定は二段目にあります。説明、MIDI、キー配列、クレジットは右側（☰）です。ピアノ鍵盤、楽譜やタブ譜の音符をクリックして試聴できます。QWERTY/AZERTY と MIDI は練習外でも使用でき、離すと止まります。クリックは練習の回答にならず、キーボード/MIDI の回答判定は継続します。

言語、テーマ、視覚効果はツールバーの2段目にあります。全17配色を利用でき、操作部のサイズは楽譜ズームと独立しています。

装飾音の再生

再生元に ABC を選んでください。元のインポート MIDI に装飾記号はありません。 エディターと HTML レッスンは同じ解釈で再生します。~ と !roll! は主音・上隣接音・主音・下隣接音・主音を短いカット付きで演奏します。T / !trill! と延長トリルは上隣接音と交互に鳴り、モルデントとターンは対応する隣接音を使います。調号、現在の臨時記号、移調から補助音を決め、アルペジオは低音から上行します。三連符やタイでも記譜の長さを保ち、反復、A/B ループ、追従カーソルは同期します。練習で必要なのは記譜された音で、生成された補助音ではありません。無効にすると通常の旋律を再生します。フェルマータと運弓記号は表示されますが、自動的な時間延長は行いません。楽器や伝統による別の演奏は音符として明記してください。古いレッスンは再書き出しが必要です。起動：ornaments=true|false。MCP：ornaments.set、enabled=true|false。

楽器を見て聴く

一本ずつ調弦します。調弦中は再生が停止します。基準音は測定を一時停止します。ヘッドホンを使用してください。音声は端末内で処理されます。

共有と音声

音声：単独で動作するレッスンには SF2 再生エンジンと使用楽器の共有サンプルを内蔵し、音域・ベロシティ領域、ループ、エンベロープを保持します。音符ごとの WAV は作らず、再生時に合成するため、音源のダウンロードは不要です。128 MiB の上限は共有サンプルに適用され、曲の長さには適用されません。試聴は選択楽器を使用し、最大 2.5 秒です。

HTML 레슨: 악보로 배우기

HTML 하나를 내보내 학생에게 보내고 브라우저에서 엽니다. 레슨은 편집기의 ABC 엔진으로 악보를 그리고 내장 악기 샘플을 재생합니다.

내보내기에서 HTML 레슨을 선택하고 파일을 저장한 뒤 브라우저로 엽니다. 편곡, 소리와 교사의 주석이 한 파일에 담깁니다.

연습 모드 선택

읽기, 확대, 따라가기

레슨은 편집기의 ABC 악보 엔진과 SF2 플레이어를 포함하며 미리 그린 악보를 저장하지 않습니다. 기보와 공유 샘플을 단일 HTML 안에 압축하고 현재 줄과 다음 줄을 표시합니다. 악보 확대(50–300%)는 인터페이스 크기와 독립적이며 따라가기는 재생 커서를 보이게 유지합니다. 화살표는 줄을 넘기고 따라가기를 해제합니다. 오디오와 화면은 별도로 처리하며 몇 줄만 메모리에 유지합니다. 편집기와 레슨의 재생 상태는 ? 도움말 옆에 한 번만 나타납니다. 실행·MCP 옵션: score-zoom=150, score-view=focus 또는 full. 악보 확대와 성부 선택은 오른쪽 패널에 있으며 좁은 화면에서는 ☰로 엽니다.

상단에 오류 수, 초기화, 인터페이스 크기가 있습니다. 시간은 정지와 B 설정 옆에, 설정은 둘째 줄에 있습니다. 안내, MIDI, 키 배치와 제작진은 오른쪽(☰)에 있습니다. 피아노 건반이나 악보·타브 음표를 클릭하여 미리 듣습니다. QWERTY/AZERTY와 MIDI는 연습 밖에서도 작동하며 놓으면 멈춥니다. 클릭은 연습 답변이 아니며 키보드/MIDI의 답변 평가는 유지됩니다.

언어, 테마와 시각 효과는 두 번째 도구 모음에 있습니다. 17개 팔레트를 모두 사용할 수 있으며 조작부 크기는 악보 확대와 별개입니다.

꾸밈음 재생

재생 소스로 ABC를 선택하세요. 원본으로 가져온 MIDI에는 꾸밈음 기호가 없습니다. 편집기와 HTML 레슨은 같은 방식으로 연주합니다. ~와 !roll!은 본음–위 이웃음–본음–아래 이웃음–본음을 짧게 끊어 연주합니다. T / !trill!과 연장 트릴은 위 이웃음과 교대하며 모르덴트와 턴은 해당 이웃음을 사용합니다. 조표, 현재 임시표와 이조가 보조음 높이를 결정하고 아르페지오는 낮은음부터 올라갑니다. 셋잇단음표와 붙임줄에서도 적힌 길이를 유지하여 반복, A/B 루프와 커서가 동기화됩니다. 연습은 적힌 음만 요구하며 생성된 보조음은 요구하지 않습니다. 옵션을 끄면 원래 선율을 듣습니다. 페르마타와 운궁 표시는 자동 시간 연장 없이 표시됩니다. 악기나 전통에 따른 다른 해석은 음표로 명시하세요. 이전 레슨은 다시 내보내세요. 시작: ornaments=true|false. MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

악기 보고 듣기

한 번에 한 현씩. 조율 시 재생을 멈춥니다. 기준음 동안 측정을 중단하므로 헤드폰을 사용하세요. 오디오는 기기 안에서 처리됩니다.

공유와 오디오

오디오: 독립형 레슨에는 SF2 재생 엔진과 사용 악기의 공유 샘플이 포함되며 음역·벨로시티 영역, 루프와 엔벌로프를 유지합니다. 음표마다 WAV를 저장하지 않고 재생 중 합성하므로 사운드 뱅크를 내려받을 필요가 없습니다. 128 MiB 제한은 곡 길이가 아니라 공유 샘플에 적용됩니다. 미리 듣기는 선택 악기를 사용하며 최대 2.5초입니다.

درس HTML: تعلّم من المدونة

صدّر HTML واحداً وأرسله للطالب وافتحه في المتصفح. يرسم الدرس النوتات بمحرك ABC الخاص بالمحرر ويشغّل العينات المدمجة.

اختر درس HTML من قائمة التصدير، واحفظ الملف ثم افتحه في المتصفح. تبقى المقطوعة والصوت وملاحظات المدرّس في ملف واحد.

اختر وضع التدريب

اقرأ وكبّر وتابع

يتضمن الدرس محرك مدونة ABC ومشغل SF2 من المحرر دون مدونة مرسومة مسبقاً. تُضغط النوتات والعينات المشتركة داخل HTML واحد، ويظهر السطر الحالي والتالي. تكبير المدونة (50–300%) مستقل عن حجم الواجهة؛ المتابعة تبقي مؤشر التشغيل ظاهراً. تتنقل الأسهم بين الأسطر وتوقف المتابعة. يُجدول الصوت والعرض بشكل منفصل ولا تبقى في الذاكرة إلا أسطر قليلة. تظهر حالة التشغيل مرة واحدة بجانب ? في المحرر والدرس. خيارات البدء وMCP: score-zoom=150 وscore-view=focus أو full. التكبير واختيار الأصوات في اللوحة اليمنى؛ يفتحها ☰ على الشاشات الضيقة.

يعرض الرأس الأخطاء وإعادة الضبط وحجم الواجهة. الأوقات بجانب الإيقاف وتعيين B، والإعدادات في الصف الثاني. التعليمات وMIDI ولوحة المفاتيح والشكر إلى اليمين (☰). انقر مفتاح البيانو أو نوتة المدونة أو التابلاتور للاستماع؛ يعمل QWERTY/AZERTY وMIDI خارج التمارين أيضاً. ارفع الإصبع للإيقاف. النقر لا يجيب عن التمرين؛ يستمر تقييم إجابات لوحة المفاتيح وMIDI.

اللغة والسمة والمؤثرات في الصف الثاني. تتوفر الألوان السبعة عشر، وحجم عناصر التحكم مستقل عن تكبير المدونة.

تشغيل الزخارف الموسيقية

اختر ABC مصدراً للتشغيل؛ لا يحتوي MIDI الأصلي المستورد على رموز الزخارف. يستخدم المحرر ودرس HTML التفسير نفسه. تعزف ~ و !roll! النغمة الأساسية ثم العليا ثم الأساسية ثم السفلى ثم الأساسية، بفواصل قصيرة. تتناوب T / !trill! والترعشات الممتدة مع النغمة المجاورة العليا؛ وتستخدم الموردنتات والزخارف الدائرية الجيران المناسبين. يحدد المقام وعلامات التحويل الحالية والنقل النغمات المساعدة. تتدرج الأربيجات من المنخفض إلى المرتفع. تبقى المدة المكتوبة ثابتة حتى مع الثلاثيات والروابط، فتظل الإعادات وحلقات A/B والمؤشر متزامنة. تطلب التمارين النغمات المكتوبة فقط. أوقف الخيار لسماع اللحن البسيط. تظهر علامات الإطالة وحركات القوس دون إطالة زمنية تلقائية. للتفسيرات الخاصة بآلة أو تقليد آخر اكتب النغمات صراحة. أعد تصدير الدروس القديمة. البدء: ornaments=true|false؛ MCP: ornaments.set، enabled=true|false.

شاهد آلتك واستمع إليها

وتر واحد كل مرة. يتوقف التشغيل أثناء الضبط. توقف النغمة المرجعية القياس مؤقتًا؛ استخدم سماعات. يبقى الصوت على الجهاز.

المشاركة والصوت

الصوت: يتضمن الدرس المستقل محرك SF2 وعينات مشتركة للآلات المستخدمة، مع نطاقات النوتات وقوة الضغط والحلقات وأغلفة الصوت. تُولّد النوتات أثناء التشغيل بدلاً من ملفات WAV منفصلة. لا يلزم تنزيل بنك أصوات. حد 128 MiB يخص العينات المشتركة وليس مدة القطعة. تستخدم المعاينة الآلة المختارة لمدة أقصاها 2.5 ثانية.

שיעור HTML: ללמוד מהתווים

ייצאו HTML אחד, שלחו לתלמיד ופתחו בדפדפן. השיעור מצייר תווים במנוע ABC של העורך ומנגן את דגימות הכלים המובנות.

בחרו שיעור HTML בתפריט הייצוא, שמרו את הקובץ ופתחו בדפדפן. העיבוד, השמע והערות המורה נשמרים יחד בקובץ אחד.

בחירת מצב תרגול

קריאה, הגדלה ומעקב

השיעור כולל את מנוע התווים ABC ואת נגן SF2 של העורך ללא תווים מצוירים מראש. התיווי והדגימות המשותפות דחוסים בתוך HTML יחיד, ומוצגות השורה הנוכחית והשורה הבאה. הגדלת התווים (50–300%) נפרדת מגודל הממשק; המעקב שומר את סמן הנגינה גלוי. החצים מדפדפים ומכבים את המעקב. השמע והתצוגה מתוזמנים בנפרד ורק מעט שורות נשמרות בזיכרון. מצב הנגינה מופיע פעם אחת ליד ? בעורך ובשיעור. אפשרויות הפעלה ו־MCP: score-zoom=150, score-view=focus או full. הגדלת התווים ובחירת הקולות נמצאות בלוח הימני; ☰ פותח אותו במסך צר.

בראש נמצאים שגיאות, איפוס וגודל ממשק. הזמנים ליד עצירה וקביעת B, וההגדרות בשורה השנייה. הוראות, MIDI, מפת מקשים וקרדיטים נמצאים מימין (☰). לחצו על קליד פסנתר, תו או טבלטורה להאזנה; QWERTY/AZERTY ו־MIDI פועלים גם מחוץ לתרגילים. שחרור עוצר. לחיצות עכבר אינן עונות לתרגיל; המקלדת ו־MIDI ממשיכים לבדוק תשובות.

שפה, ערכת נושא ואפקטים נמצאים בשורה השנייה. כל 17 הצבעוניות זמינות; גודל הפקדים נפרד מהגדלת התווים.

נגינת קישוטים

בחרו ABC כמקור הנגינה; קובץ MIDI המקורי שיובא אינו מכיל סימני קישוט. העורך ושיעור HTML משתמשים באותה פרשנות. ~ ו־!roll! מנגנים ראשי–עליון–ראשי–תחתון–ראשי עם חיתוכים קצרים. T / !trill! וטרילים מתמשכים מתחלפים עם השכן העליון; מורדנטים וגרופטים משתמשים בשכנים המתאימים. סימני הסולם, סימני ההיתק הנוכחיים והטרנספוזיציה קובעים את צלילי העזר. ארפג'ים עולים מהנמוך לגבוה. המשך הכתוב נשמר גם בשלישיות ובקשתות חיבור, ולכן החזרות, לולאות A/B והסמן נשארים מסונכרנים. התרגילים דורשים את התווים הכתובים בלבד. כבו את האפשרות לשמיעת המנגינה הפשוטה. פרמטות וסימני קשת מוצגים בלי הארכת זמן אוטומטית. פרשנויות אחרות לפי כלי או מסורת יש לכתוב בתווים מפורשים. יש לייצא מחדש שיעורים ישנים. הפעלה: ornaments=true|false; MCP: ornaments.set, enabled=true|false.

לראות ולשמוע את הכלי

מיתר אחד בכל פעם. הניגון נעצר בכיוון. צליל הייחוס משהה מדידה; השתמשו באוזניות. השמע נשאר במכשיר.

שיתוף ושמע

שמע: השיעור העצמאי כולל מנוע SF2 ודגימות משותפות של הכלים בשימוש, עם אזורי תווים ועוצמת הקשה, לולאות ומעטפות. התווים מסונתזים בזמן הנגינה במקום קובצי WAV נפרדים. אין צורך להוריד בנק צלילים. מגבלת 128 MiB חלה על הדגימות ולא על משך היצירה. ההאזנה המקדימה משתמשת בכלי הנבחר ונמשכת עד 2.5 שניות.

Launch with the right options

Add options after ? in the file URL, or in its # fragment. Help opens a PowerShell-style lesson console: help, options, clear and set configure this piece, without running operating-system commands.

Help → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=en
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=en
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Lancer avec les bonnes options

Ajoutez les options après ? dans l’URL du fichier, ou dans son fragment #. Aide ouvre une console de leçon de style PowerShell : help, options, clear et set règlent ce morceau, sans exécuter de commandes du système.

Aide → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=fr
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=fr
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Avviare con le opzioni giuste

Aggiungi opzioni dopo ? nell’URL o nel frammento #. Aiuto apre una console stile PowerShell: help, options, clear e set configurano il brano senza eseguire comandi del sistema.

Aiuto → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=it
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=it
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Mit passenden Optionen starten

Optionen nach ? in der Datei-URL oder im Fragment # ergänzen. Hilfe öffnet eine Konsole im PowerShell-Stil: help, options, clear und set konfigurieren das Stück, ohne Systembefehle auszuführen.

Hilfe → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=de
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=de
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Abrir con las opciones adecuadas

Añade opciones después de ? en la URL o en el fragmento #. Ayuda abre una consola estilo PowerShell: help, options, clear y set configuran la pieza sin ejecutar órdenes del sistema.

Ayuda → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=es
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=es
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Abrir com as opções certas

Acrescente opções após ? no URL ou no fragmento #. Ajuda abre uma consola estilo PowerShell: help, options, clear e set configuram a peça sem executar comandos do sistema.

Ajuda → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=pt
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=pt
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Met de juiste opties starten

Voeg opties toe na ? in de bestands-URL of in het #-fragment. Help opent een console in PowerShell-stijl: help, options, clear en set stellen dit stuk in, zonder systeemcommando’s uit te voeren.

Help → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=nl
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=nl
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Start med de rigtige valg

Tilføj valg efter ? i filens URL eller i #-fragmentet. Hjælp åbner en PowerShell-lignende konsol: help, options, clear og set indstiller stykket uden systemkommandoer.

Hjælp → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=da
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=da
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Käynnistä oikeilla asetuksilla

Lisää asetukset tiedoston URL-osoitteeseen ?-merkin jälkeen tai #-osaan. Ohje avaa PowerShell-tyylisen konsolin: help, options, clear ja set säätävät kappaletta suorittamatta järjestelmäkomentoja.

Ohje → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=fi
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=fi
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Starta med rätt alternativ

Lägg till alternativ efter ? i filens URL eller i #-fragmentet. Hjälp öppnar en PowerShell-liknande konsol: help, options, clear och set ställer in stycket utan systemkommandon.

Hjälp → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=sv
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=sv
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Start med riktige valg

Legg til valg etter ? i filens URL eller i #-fragmentet. Hjelp åpner en PowerShell-lignende konsoll: help, options, clear og set stiller inn stykket uten systemkommandoer.

Hjelp → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=nb
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=nb
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Ræstu með réttum valkostum

Bættu valkostum eftir ? í slóð skrár eða í #-hlutann. Hjálp opnar stjórnborð í PowerShell-stíl: help, options, clear og set stilla verkið án þess að keyra kerfisskipanir.

Hjálp → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=is
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=is
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Εκκίνηση με σωστές επιλογές

Προσθέστε επιλογές μετά το ? στο URL ή στο τμήμα #. Η Βοήθεια ανοίγει κονσόλα τύπου PowerShell: help, options, clear και set ρυθμίζουν το κομμάτι χωρίς εντολές συστήματος.

Βοήθεια → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=el
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=el
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Doğru seçeneklerle başlatın

Dosya URL’sinde ? sonrasına veya # bölümüne seçenek ekleyin. Yardım PowerShell tarzı konsolu açar: help, options, clear ve set parçayı ayarlar, sistem komutları çalıştırmaz.

Yardım → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=tr
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=tr
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

Запуск с нужными параметрами

Добавьте параметры после ? в URL файла или во фрагмент #. Справка открывает консоль в стиле PowerShell: help, options, clear и set настраивают пьесу без выполнения системных команд.

Справка → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=ru
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=ru
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

按需设置启动选项

在文件 URL 的 ? 后或 # 片段中添加选项。帮助打开 PowerShell 风格的课程控制台；help、options、clear 和 set 只配置本曲目，不执行系统命令。

帮助 → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=zh
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=zh
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

適切なオプションで起動する

ファイル URL の ? の後、または # フラグメントにオプションを追加します。ヘルプは PowerShell 風コンソールを開き、help、options、clear、set で曲を設定します。システムコマンドは実行しません。

ヘルプ → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=ja
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=ja
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

원하는 옵션으로 실행

파일 URL의 ? 뒤 또는 # 부분에 옵션을 추가합니다. 도움말은 PowerShell 스타일 콘솔을 열며 help, options, clear, set은 곡을 설정할 뿐 시스템 명령은 실행하지 않습니다.

도움말 → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=ko
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=ko
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

ابدأ بالخيارات المناسبة

أضف الخيارات بعد ? في رابط الملف أو في جزء #. تفتح المساعدة وحدة بأسلوب PowerShell؛ تضبط help وoptions وclear وset المقطوعة دون تنفيذ أوامر النظام.

مساعدة → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=ar
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=ar
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities

הפעלה עם האפשרויות הנכונות

הוסיפו אפשרויות אחרי ? בכתובת הקובץ או בחלק #. עזרה פותחת מסוף בסגנון PowerShell: help, options, clear ו־set מגדירים את היצירה בלי להריץ פקודות מערכת.

עזרה → ?help=1

lesson.html?help=1&lang=he
lesson.html?mode=step&voice=1&score-zoom=150&score-view=focus&lang=he
lesson.html?mode=midi&instrument=whistle&reference-a=440

help
options
clear
set --mode step --score-zoom 150 --score-view focus
set --mode keyboard --layout azerty --octave 4

abc_lesson: operation="configure"
params={"score-zoom":150,"score-view":"focus","voice":"1"}
abc_read: resource="state"
abc_capabilities